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延伸内容
教学质量监控就是在教学质量评价的基础上，通过一定的组织机构，按照一定的程序，，进行积极认真的规划、检查、评价、反馈和调节，以确保学校的教学工作按计划进行，并达到学校教学质量目标的过程。教学质量的高低关系到学校的生存和发展。对教学质量实施监控，是学校进行教学质量管理的重要手段，对提高教学质量具有重要意义。教学质量的监控，就是对教学质量形成的相关因素进行观察和控制。对教学观察获得的情况，通过分析判断，采取有效的干预措施，使教学工作获得完善，从而达到提高教学质量的目的。教学质量监控包括教学管理、教学过程和教学对象等方面的内容。教学管理方面的监控内容，体现了学校对教学质量的要求与标准。在落实教学质量要求和完善教学质量标准方面进行监控，这是提高教学质量的重要前提。教学过程方面的监控内容，反映了教师教学工作上的主观能动性，体现了教学质量形成的主导方面。在教学质量形成的主导方面进行监控，这是提高教学质量的关键所在。教学对象方面的监控内容，反映了学生学习的主观努力和客观环境，体现了教学质量形成的主体方面。对教学质量形成的主体方面进行监控，这是提高教学质量的重要保证。
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